L’Angleterre fait de l’inclusion une priorité scolaire, mais que signifie-t-elle vraiment ?
英国の学校インクルージョン政策、真の意味とは何か
欧州機会要約
英国は学校でのインクルージョン（inclusion）を優先課題としているが、障害のある生徒を通常学級に受け入れるだけでは不十分である。研究によれば、インクルージョンの実現には生徒が学校生活に十分参加し、居場所を感じられることが必要だという。
機会の側から考える
形だけの統合にとどまらず、参加の質を測る新たな評価の枠組みが求められることになる。
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